Selecciónde áreas críticas
Demandade energía del área seleccionada
Recursos energéticos
Alternativas tecnológicas
Replicación
Programade energías nuevas y renovables
El enfoque metodológico buscó coordinar y alcanzar los objetivos propuestos de identificación y formulación preliminar de proyectos específicos de desarrollo energético, insertados dentro del marco del desarrollo socioeconómico integral, enfatizando en fuentes nuevas y renovables de energía y analizándose en áreas consideradas críticas. Cada país escogía el área crítica de análisis, lo que daba un carácter muy flexible al Proyecto en general.
Con el fin de no apartarse de los objetivos propuestos se trató, en la medida de lo posible, de mantener en cada país el mismo esquema metodológico, fijando una serie de puntos de estudio predeterminados y orientando los proyectos a un enfoque con desarrollo regional, lo que produjo diagnósticos generales y proyectos específicos, ya que los gobernantes de cada país en forma independiente determinaban la zona y el tema por estudiar. Así, por ejemplo, en San Salvador se concentró en el mercadeo y comercialización de la leña como un problema socioeconómico.
Los puntos de estudio considerados fueron: selección del área; estimación de la demanda de energía; disponibilidad de recursos energéticos; alternativas tecnológicas; formulación de proyectos; análisis de replicabilidad; definición de programas regionales de utilización de energías nuevas y renovables; estudios nacionales.
Selección de áreas críticas
En colaboración directa con la contraparte nacional se escogía un área en cada nación, con base en criterios o intereses específicos, cuya importancia respectiva variaba según cada país:
Los criterios eran básicamente de tipo:
- energético, como demanda insatisfecha, presencia de recursos renovables, posibilidad de sustitución de fuentes de energía convencionales;- económico, como actividades económicas diversificadas, infraestructura de servicios, potencial económico, posibilidad de replicación;
- social, como nivel de educación, densidad de población, aceptación de proyectos;
- geográfico, se consideró el tamaño del área, accesibilidad;
- político, en cuanto a prioridades del Gobierno, programas de desarrollo integrado.
Demanda de energía del área seleccionada
Se procedió a un estudio de la dinámica de la demanda de energía considerando las fuentes - comerciales y no comerciales -, los sectores de consumo - residencial y comercial, industrial, agropecuario, transportes, público - y también los niveles de concentración poblacional - ciudades, pueblos, aldeas, fincas. También se analizó la oferta existente de energías tradicionales. Se podía de esta manera establecer un balance energético aproximado que incluía el valor de los niveles prioritarios de demanda actual y a cierto plazo.
Recursos energéticos
En la siguiente fase se realizó un macroestudio de los recursos de energía no convencional (nuevas y renovables) de la zona, tales como solar, eólica, geotérmica, biomasa y minihidráulica, lo que se plasmó en diagnósticos regionales de energía y desarrollo. A partir de ello, se determinaron los recursos con un potencial interesante; se trató de aprovechar y precisar para cada uno su naturaleza, volumen y ubicación.
Alternativas tecnológicas
La realización de los diagnósticos llevó a examinar las alternativas tecnológicas que permitirían lograr la utilización de los recursos identificados para satisfacer las demandas prioritarias definidas. Este proceso se dirigía a la formulación de proyectos de demostración, para los cuales se hicieron microestudios complementarios en cuanto a demanda y recursos para llegar al nivel del estudio de factibilidad, comparando técnico-económicamente el recurso seleccionado con todos los otros disponibles en la zona. En esta etapa del Proyecto se aplicaba necesariamente un proceso iterativo para afinar progresivamente el análisis global de demanda, recursos y alternativas tecnológicas.
Replicación
El análisis de la replicación de los proyectos de demostración definidos se realizó primeramente dentro de la zona de estudio, y posteriormente con un grado de precisión menor, a nivel nacional, lo que permitía tener una idea del volumen máximo que representarían la fabricación e instalación de los equipos y la capacitación de obreros y técnicos, en el caso de una implementación masiva de las tecnologías seleccionadas.
Programa de energías nuevas y renovables
Los proyectos con características interesantes de replicación constituyeron el inicio de programas regionales de utilización de energías nuevas y renovables, que podrían ser parte de programas amplios de desarrollo integrado y que se basaron en los puntos siguientes: recolección y procesamiento de información de campo, implementación, control y evaluación de proyectos, mecanismos de transferencia de tecnología y de capacitación, y finalmente definición del marco institucional y del financiamiento.
METODOLOGIA
